PISA: República Dominicana enfrenta un fuerte rezago educativo pese a leves avances
Las pruebas PISA volvieron a salir a la luz y, si la educación en América Latina fuera una serie de televisión, este capítulo definitivamente sería un drama con toques de suspenso. La evaluación que mide a los chicos de 15 años dejó ver que la región sigue pedaleando en la bicicleta fija: mucho esfuerzo, pero nos cuesta avanzar en el mapa global.
Mientras gigantes de la zona como México y Argentina sufrieron resbalones fuertes en matemáticas —esa asignatura que sigue siendo el terror de las aulas—, países como Chile, Brasil, Colombia y Costa Rica prefirieron quedarse en la zona de confort, mostrando un rendimiento prácticamente estancado.
¿Y cómo le fue a Quisqueya?
Si le ponemos el lupa a la República Dominicana, la película tiene matices. La buena noticia es que el país logró despegarse un poquito de sus propios mínimos históricos; la mala es que el marcador final todavía nos deja jugando en la parte baja de la tabla.
El verdadero reto dominicano está en el «piso de los aprendizajes». Cuando pasamos lista en Matemáticas, más del noventa por ciento de los estudiantes no alcanza el nivel mínimo de competencia. O dicho en buen dominicano: a nueve de cada diez chicos se les hace un nudo el cerebro al intentar resolver problemas matemáticos básicos del día a día.
En Lectura y Ciencias la historia no cambia mucho de ritmo. Cerca del ochenta por ciento de los alumnos no logra descifrar del todo lo que lee ni aplicar conceptos científicos elementales. Por si fuera poco, el clima en las aulas añade su propia presión: más de un cuarto de los estudiantes reporta sufrir acoso escolar de manera frecuente, un ingrediente que sin duda le quita el impulso a cualquiera a la hora de aprender.
América Latina tiene una tarea gigantesca por delante y República Dominicana, aunque intenta acelerar, necesita cambiar el motor para que los números del examen empiecen a contar una historia totalmente diferente.
Resultados PISA en América Latina
Chile
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Puntajes: Mat: 405 | Lec: 436 | Cien: 442
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Estado: Líder regional en Lectura, pero cae en Matemáticas.
Uruguay
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Puntajes: Mat: 409 | Lec: 423 | Cien: 445
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Estado: Destaca en Ciencias y registra el menor rezago crítico.
Costa Rica
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Puntajes: Mat: 385 | Lec: 416 | Cien: 424
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Estado: Rendimiento estancado, con leve avance en Ciencias.
México
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Puntajes: Mat: 395 | Lec: 415 | Cien: 410
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Estado: Caída severa en Matemáticas (7 de 10 sin nivel básico).
Argentina
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Puntajes: Mat: 367 | Lec: 396 | Cien: 391
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Estado: Retroceso marcado en Matemáticas (-11 puntos).
República Dominicana
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Puntajes: Mat: 339 | Lec: 346 | Cien: 361
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Estado: Rezago crítico (+74% por debajo del mínimo básico).
Guatemala
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Puntajes: Mat: 334 | Lec: 337 | Cien: 351.Estado: Mayor porcentaje de rezago en la región (hasta 92%).
-La Redacción de TeclaLibre-
